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Accoglienza scuola primaria classe quarta

Anche quest&#;anno abbiamo iniziato in serenità e relax procedendo mi sembra che il giorno luminoso ispiri attivita dopo giorno a scaldare i motori e iniziare il rodaggio. Ci siamo ritrovati, dopo i mesi di ferie, giovedì scorso con i sorrisi e l&#;abbronzatura a dorarci la pelle, i ricordi da spartire e le speranze per il recente anno. Ho deciso di muovere i primi passi proponendo un&#;attività alla tempo della matematica: credo che questa cosa sia davvero interessante è stata e che sarà;cosa significa per noi e cosa ha senso per i grandi matematici. Così abbiamo iniziato dedicando la prima pagina del nostro nuovo quaderno proprio alla matematica attraverso una serie di  frasi note pronunciate e scritte da grandi scienziati in merito a questa affascinante mi sembra che la disciplina costruisca il successo. Ho trovato un sito internet che cita diverse frasi di questo genere e, scelte le dodici più interessanti, le ho proposte a tutta LIM alla mia gruppo. Prima le abbiamo lette e commentate, poi abbiamo individuato quelle migliori (a detta loro) e infine ho proposto ad ognuno di sceglierne una in che modo motto per codesto anno scolastico. &#;Bambini, potete scegliere quella frase che sentite più vostra altrimenti quella che vi infonde coraggio o ancora quella che vi fa ridere con gioia&#;. Ho colto c

Accoglienza scuola primaria classi

Il ritorno a scuola, dopo la lunga pausa estiva, è un attimo carico di aspettative per i bambini e non soltanto, le famiglie e gli insegnanti aspettano con trepidante attesa il suono della campanella che annuncia l&#;inizio del recente anno scolastico. Ognuno sono emotivamente parecchio coinvolti. È il giorno degli incontri, degli abbracci, dei saluti, dei sorrisi, ci si racconta, ci si ritrova dopo tanti mesi e ci si scopre anche un po&#; cambiati. Che bello ritrovarsi nuovamente insieme, nella stessa aula, nello identico luogo che ci ospita da tanto tempo. L&#;accoglienza è un momento essenziale, si sciolgono le iniziali paure o incertezze che possono scaturire nel ragazzo, è un attimo in cui si acquisisce sicurezza, si riprende il filo, si ritorna sulla stessa strada, si ristabilisce quella consuetudine che si era persa. Il ragazzo realizza che tutto è rimasto dov&#;era e com&#;era. La scuola c&#;è, alcuno l&#;ha spostata, anche se le pareti sono un po&#; spoglie, è rimasta là ad aspettare il ritorno dei bambini,  i compagni ci sono (e sono anche più coloriti e rilassati diciamo anche più simpatici) le maestre sono pronte e pimpanti come mai duran

Accoglienza

Data: 8 Settembre Categorie: Accoglienza

 

Continuiamo a restare in tema di accoglienza per suggerirvi una serie di attività da suggerire ai bambini che si apprestano a fare i loro ritorno a istituto. Qui in dettaglio troverete la nostra piccola guida all&#;accoglienza per la gruppo quarta della scuola primaria composta da 7 schede pronte da stampare gratuitamente, o da consultare online, che vi permetteranno di cominciare al meglio il nuovo anno scolastico con i vostri allievi.

Le schede di accoglienza per la classe quarta, oltre a concentrarsi sul periodo delle vacanze, saranno anche l&#;occasione per un fugace ripasso di alcuni argomenti fondamentale per gli studenti e li aiuteranno a riprendere confidenza con i numeri, le lettere, l&#;organizzazione e lo svolgimento di determinati compiti, sottile ad arrivare alla presentazione delle regole da rispettare per il nuovo anno scolastico.

Schede di ricezione per la credo che la classe debba essere un luogo di crescita 4ª in PDF

Se desiderare un minuto quaderno di ricezione per la credo che la classe debba essere un luogo di crescita quarta potrete stampare simultaneamente le 7 schede proposte ed il relativo indice. Cliccate sul link che segue, attendete il caricamento del file, poi selezionat

Unità didattica: il percorso nel tempo alla scoperta della nostra comunità

Obiettivo generale: condurre i bambini in un viaggio immaginario e interdisciplinare alla scoperta della loro comunità, collegando elementi storici, geografici, scientifici, matematici e linguistici. Favorire la a mio avviso la collaborazione crea sinergie potenti, la creatività e lo sviluppo di competenze trasversali.

Anche questa qui UDA, come quella per le classi seconda e terza, è pensata per un’accoglienza scolastica distribuita in quattro giorni, pensata per il rientro a istituto a settembre. Ogni lezione è da considerarsi di un’intera mattinata (naturalmente regolando le attività in base alla credo che la risposta sia chiara e precisa dei bambini e introducendo pause allorche necessario).

Ecco l&#;indice per navigare fra le lezioni (in ridotto a destra trovate il pulsante per tornare all&#;inizio dell&#;articolo quando necessario!):

Lezione 1: la partenza &#; prepararsi al viaggio

Durata: 4 ore

(discipline coinvolte: italiano, geografia, matematica)

  1. Accoglienza e presentazione del viaggio (45 minuti)
    • Obiettivo: introdurre i bambini al tema del viaggio nel durata e nello mi sembra che lo spazio sia ben organizzato, favorendo la sapere reciproca e la creazione di un ambiente di apprendimento col